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个讲师课程
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管理者讲师课程
曾碧云
管理者
角色定位
中层管理
一、 导言:
管理者
的工作现状 二、 角色转变 1、 管理技能自我剖析 2、
管理者
角色转变的对比 3、 骨干员工与
管理者
的区别 4、 角色转变困难的4个原因
郭敬峰
《
管理者
的责任感、使命感、商业人格》大纲
中层管理
团队管理
心态培训
【课程介绍】 越来越多的企业都发现:一到公司就感受到士气低落、职场抱怨,更有甚者是导致事故频发、成本不断上升等;
管理者
工作不够深入、浮于表面、缺乏使命感、责任感,
郭敬峰
《
管理者
角色认知、授权与教练辅导》大纲
中层管理
团队管理
领导力
【课程介绍】: 在企业管理过程中所碰到的问题都离不开
管理者
领导能力的问题,拿破仑有句名言:“一头狮子带领的一群绵羊,能打败一头绵羊带领的一群狮子。”
管理者
需要认识
郭敬峰
《
管理者
的高效沟通》课程大纲
沟通技巧
职业素养
中层管理
《
管理者
的高效沟通》课程大纲 【课程介绍】: 在现实生活中,人际交往无处不沟通无处不协调,企业团队管理需要高效沟通发挥工作绩效,夫
刘成熙
刘成熙老师-精品课程-
管理者
角色认知与职责 (2天新版)-
刘成熙
刘成熙老师-精品课程-
管理者
角色认知与职责 (2天新版)- 主讲:刘成熙老师 前言: 本规划为贵司,中层管理干部的管理能力技能提升所制作,主要之目的在于建立一支钢
张锋波
管理者
要有自己的一套管理工具箱
管理工具箱
在培训课堂上,我发现很多
管理者
都有自己的一些管理方法,不管是天生的,还是通过后天培养学习的,每天都是通过这种方法工作。除了少数人做的出色以外,大部分人在管理中常常
周茂源
做卓越的
管理者
管理
【训练课题】《做卓越的
管理者
》 【课程对象】经理 【授课方式】互动讨论、实做实练、自我提升、案例导入、引导发现、讲授分析 【课程时间】2天 【课程大纲】时 间主
何峰
高效能教练式
管理者
——下属的培养、激励与授权
管理
课程背景: 作为一名高效能的
管理者
,最重要的工作就充分发挥下属的能动性和积极性,用好下属的优势特长,这其中最关键的是做好下属的培养、激励和授权。 部分
管理者
存在“
何峰
卓有成效的
管理者
——中基层
管理者
的管理技能提升
管理
课程背景: 优秀的企业就像是一个健康的人一样,不仅大脑要发达,还要腰身结实、有力,再加上灵巧的四肢。大脑代表了企业的高层有远见卓识,高瞻远瞩,领导有方;灵巧的四肢
李雨轩
从技术骨干到优秀
管理者
团队建设
现场管理
执行力
战略管理
课程名称:从技术骨干到优秀
管理者
授课时间:2天 授课对象:企业内骨干、储备干部与管理干部 授课方式:互动式教学、多元学习、情境分析、分组讨论、 案例研究、工作实
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