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学校讲师课程

周逢雨 创客课堂（颠覆学校，领航未来学习）--小学
团队建设沟通技巧领导力国学管理学校
一、教学目的： 更新师生“创客课堂”的教学理念、思想、目标、方针； 教会教师“创客课堂”的教风、教法从而形成学生的学风、学法， 合作探究异科同课、多科同堂的方法。
周逢雨 一招读写，一步满分（高中）
团队建设沟通技巧领导力国学管理学校
语文教学少慢差费，学生厌学、不学、学不好。原因是： 1、观念、教材、教法、师资等存在问题，文质兼美的文章被“肢解。 2、语言和内容撕裂，内容和灵魂割裂。读写什么、
周逢雨 一招读写，一步满分（初中）
团队建设沟通技巧领导力国学管理学校
语文教学少慢差费，学生厌学、不学、学不好。原因是： 1、观念、教材、教法、师资等存在问题，文质兼美的文章被“肢解。 2、语言和内容撕裂，内容和灵魂割裂。读写什么、
周逢雨 一招读写，一步满分（小学版）
团队建设沟通技巧领导力国学管理学校
语文教学少慢差费，学生厌学、不学、学不好。原因是： 1、观念、教材、教法、师资等存在问题，文质兼美的文章被“肢解。 2、语言和内容撕裂，内容和灵魂割裂。读写什么、
周逢雨 作文就一招，一用提10分（高中）
团队建设沟通技巧领导力国学管理学校
本课程主要有五个系列： 一、基础训练系列（20节课） 1、起始课 2、示范课 3、为什么要写作文 4、作文是什么—--写出主观对客观的感受 5、作文为什么----
周逢雨 作文就一招，一用提10分（初中）
团队建设沟通技巧领导力国学管理学校
本课程主要有五个系列： 一、基础训练系列（20节课） 1、起始课 2、示范课 3、为什么要写作文 4、作文是什么—--写出主观对客观的感受 5、作文为什么----
周逢雨 作文就一招，一用提10分（小学）
团队建设沟通技巧领导力国学管理学校
本课程主要有五个系列： 一、基础训练系列（20节课） 1、起始课 2、示范课 3、为什么要写作文 4、作文是什么—--写出主观对客观的感受 5、作文为什么----
徐锡文 精英学习 Super Learning
中层管理广州学校培训管理团队管理
Course Description We live in an era when theunprecedented speed of change means:
黄斌辉 小学升初中英语启蒙
学校
小学升初中，英语最关键，普通的启蒙是提前上课文，而我的启蒙方法为自创的拼读方法。使学生能尽快掌握，终生难忘。特别是国际音标的拼读和单词的拼读。家长也可旁听，一边日后
薛晓庆 《大学生职业生涯规划与就创业指导》
学校职业规划职业素养心态培训招聘面试
近年以来，尽管大学生活和社会有了较大的融入，但是还远远不够。就业难与用工荒的矛盾问题依然很严重。大学期间学习的基本知识和基本方法无法满足社会工作的需求，甚至脱节严
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