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涂远伟:领导力提升-如何做一个“好上司”
2024-01-11 2269
对象
管理人员
目的
提升管理者的管理水平
内容

【课程目的】

管理者最迫切的任务是什么?是完成管理角色上转变,不但要带头工作,还要知道如何管好自己、如何管好下属,如何依靠团队,如何使用激励,如何授权,如何向上管理等。本课程就是针对如何做一个“好上司”而定制的实务培训课程,从管理的角度着手来做好管理,为做一个合格的“好上司”提供解决方案。

【课程对象】

组织方确定

【课程时间】

8课时(一天)

【互动方式】

小组讨论、案例分析、管理游戏等。

【课程简纲】

第一章  要想管好下属,先要做好自己的定位

中层应该具备的心态

小领导管事,大领导管人

领导要用能人,而非成为能人

领导要认清自己的角色

工具:底层逻辑

第二章  提升沟通技能:不会沟通,就做不好管理

领导与下属说话时的注意事项

批评时的说话艺术

表扬时的说话艺术

不仅要会说,还要会倾听

如何做好会议沟通

工具:头脑风暴

第三章  抓目标管理:没有目标,下属就没有执行力

领导先有目标,而后有追随者

把企业的战略转化成战术去执行

用目标管人,而不是人管人

目标明确,才能有的放矢

传统目标管理的四大误区

工具:破壁思维

第四章  要敢于授权:会授权的领导才能掌权

不做一个被累坏的领导

没有信任,授权就无从谈起

选择合适的授权对象是重中之重

把责任与权力一同授予下属

防止越权:一手放权,一手监督

工具:认知觉醒

第五章  抓企业文化:管理不是用人管理,是用文化管理

企业文化是企业的无形之水

让中层扛起企业文化的大旗

建立学习型企业文化

领导在传播企业愿景与使命时要遵循的原则

企业文化是留住关键人才的基石

工具:五大圈层模型

第六章  抓制度建设:制度才是真正的领导

没有制度,管理形同虚设

制度面前没有特权

复杂问题简单化,简单问题流程化

用制度固化行为

有奖有罚,是非功过要分清

工具:情景领导力模型

第七章  抓培训育人:培训是企业最划算的投资

培训是最有价值的投资

进行有针对性的培训

用教练技能挖掘中层的潜力

中层管理者的培训要点

提升培养力:让自己成为优秀的教练型领导

工具:GROW教练模型

第八章  抓激励管理:优秀的中层是靠激励炼成的

激励能让集团拥有一支充满激情的队伍

赞美是一种行之有效的激励方式

宽容激励是赢取人心的法宝

没有压力激励,中层就不会前进

把集团要中层做的事,变成中层自己要做的事

工具:5W1H分析法

第九章  榜样作用:管人先管己,带人先带心

修炼个人魅力,成为下属心中的好榜样

说出的话就一定要做到

优秀的中层不仅是个管理者,更是个领导者

不做强势管理者,做杰出精神领袖

工具:领导力梯队

第十章  向上管理:与你的领导相互成就

初入职场,读懂你的领导

借力打力,让领导成为你的资源

踏准领导的节拍

向上管理,相互成就

做好本职,实现共赢

工具:杠杆思维


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