问题分析解决与做出决策【培训对象】经常面对复杂经营、管理、营销、生产和专业技术问题的各级企业管理和专业技术人员，包括：企业高管、部门总监、中层经理、新任经理、后备干部、业务骨干、专业技术人员等。【培训
六顶思考的帽子课程提纲l决策的方式n拍脑袋决策n斟酌利弊nSWOTn6顶思考的帽子l中国企业引进管理方式常见的问题n案例：360度绩效管理n杰克韦尔奇的绩效考核应用n目标管理在中国n制度执行与落地l6
员工辅导培育及教练技巧员工辅导培育及教练技巧课程提纲l管理者的教练角色n管理的定义n管理的四项职责u计划u组织u领导u控制n教练式管理u金牌是练出来的，不是教出来的u管理者常见的错误现象u管理者组织技
目标计划管理【课程对象】各部门经理、企业中高层管理者、销售人员【课程收益】通过目标管理的培训，使各部门管理者l了解公司的战略思维方向；l学习战略分析的方法，检核本企业的战略规划；l掌握制定目标原则与工
阳光心态提纲心智调整一、我为谁而工作？我为何而工作？1、对工作的认知——工作是愉快的带薪学习2、三个木工的故事：树立正确的使命感、工作观、价值观——赢得人生的成果3、突破思维瓶颈，找到工作的终极目标―
全员执行力课程提纲l什么是执行n放在仓库的产品n执行就是。。。n为什么大多数人拥有伟大的构想，只有少数人成功n执行真言u八字方针u十六字原则u二十四字战略l结果与执行n小林的故事n企业和员工的关系n什
时间管理课程背景世界几乎全面地在进步，但我们一天还是只有24小时。最成功和最不成功的人一样，一天都只有24小时，最大的区别就在于他们如何利用这所拥有的24小时。这些能够在事业上做出卓越成绩的人都是时间
胜任力模型与应用客户需求：胜任力素质测评培训继任发展培训素质模型实施/评价中心实施培训能力模型建立和能力评估程背课景：某位表现十分优秀的员工，得到领导的肯定，获得提升。但是，半年之后却发现这位员工管人
绩效面谈技巧课程提纲l绩效面谈的意义n平常都在沟通，绩效面谈不就多余吗？n绩效面谈目的是什么？l绩效管理循环l绩效考核容易出现的问题n制定的指标及评价标准不够量化，考评时难以操作n在评价时不能按照既定
关键人才的选育用留管理培训【参加人员】企业中层管理者、直线经理、主管、其他管理者、后备管理人员以及其他潜在管理人员课程重点1．偏重主管角色转换、用人技巧、绩效管理三个部分。2．解决以往主管提升制度造成
浙公网安备 33010802003509号
