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林玟莹
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林玟莹:教养如园丁
2016-01-20 39424
孩子是一粒种子，不是一张白纸，他们都有自己独特的命运。无论父母还是老师，充其量是“园丁”，我们的使命是通过耐心细致的观察和学习，去了解植物的本性和所处环境的特点，找到最适合它生长的方式去培育。我们需要切记的是：园丁要遵从植物的本性来对其加以培育，而不是植物遵从园丁的想法生长。
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