很多家长为了不让孩子输在起跑线上，让孩子学东西的时候也认为让孩子越早学会越好。其实，对孩子而言，太多超前的做法会影响到孩子的生长发育以及心理发展。想更好地培养孩子，就要了解孩子的身心发展规律，在了解孩子的基础上才能更好地帮助孩子。在孩子的成长阶段，哪些事情是急不得的呢？

    不要急于让孩子学走路

    让宝宝学习走路的正常时间是一岁左右。当孩子过早的学习走路，就会影响孩子的形体发育，由于婴儿骨骼中的胶质较多，钙质比较少，宝宝的骨骼比较柔软，下肢肌肉和保持弓足的小肌肉发育还不完整。让孩子过早的走路就会必然加重脊柱和下肢的负担，时间久了容易使脊柱和下肢变形。让宝宝过早的学习走路还会影响宝宝的爬行练习和视力发育。

    不要急于让孩子学习单排轮滑

    正常的学习单排轮滑的时间是在7岁以后。过早的让孩子学习单排轮滑容易导致孩子腿部变形。由于单排轮滑需要将双腿向外侧撇，7岁以下的孩子骨骼尚未完整发育，容易导致X型腿。不仅如此，还容易让孩子受伤。轮滑是腰部、膝盖、脚踝需要用力支撑身体，一旦用力不当就会造成这些部位的受伤，因此一般情况下，12岁以下儿童慎玩轮滑，需要有专业人士的指导，且轮滑的时间不宜过长。

    不要急于让孩子区分左右

    让孩子区分左右的正常时间是在学龄期。5~7岁能够建立以自我为中心的左右，7岁左右可以分清站在他对面的人的左右；7~9岁时能够对直观、形象的对事物分清左右空间关系，形成直观表象是9~12岁，儿童能够形成左右方位的抽象概念，能根据表象。记忆建立其空间关系。

    太早的让孩子分清左右虽然没有大的危害，但是会浪费时间，让孩子机械的记忆，如果不坚持强化，孩子所记住的东西过一段时间就会忘记。

    不要急于让孩子学习钢琴

    让孩子学习钢琴的正常时间是6岁以后。学习过早会不利于孩子手部的发育，而且孩子的挫败感可能会远远高于成就感。学龄前的孩子在注意力、记忆力、理解力、意志力等方面都较6岁后的孩子弱一些，接受正规的钢琴教育对大多数幼儿来说会是一项较大的挑战，容易让孩子产生挫败感。

    不要过早的让孩子学习绘画技巧

    正常的时间是8~9岁以后，在九岁以前，尤其是六岁以前，孩子处于"感觉写实主义"阶段，此时画的是心中所想，孩子通过绘画来表达自己的想法，讲述心中的感受和发现。如果过早的教育孩子学习成人的绘画技巧，可能会阻碍孩子创作的热情，不利于孩子想象力的培养。