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2016-10-10 3606
对象
企业中高层
目的
通过独特创新设计的沙盘模拟,让参与学员收获体验、获得领悟,产生改变。让学员不仅知道而且会做。
内容

【课程效益】

Ø  认识领导力和团队合作的重要性,是自己团队的行动与团队共同理念保持一致;

Ø  建立领导者的信誉、提升领导者的前瞻能力,以身作则,为团队树立榜样;

Ø  提升领导者带团队的能力,激发共同愿景,追求卓越;

Ø  让领导者使团队形成相互信任、良性冲突、兑现承诺、提升责任、聚焦结果的氛围;

Ø  学习变革的周期、领导的风格,从而有效领导变革。

Ø  激发领导者突破现状,提升激励他人的能力,带领团队迎接挑战。


【学员对象】

企业管理者,对领导力和团队建设感兴趣的职业人士

企业内训师和职业讲师,希望拥有版权课程认证的人士


【课程纲要】

全程沙盘模拟,寓教于乐:

你的公司面临着巨大的挑战,作为领导者你临危受命,引领一场巨大组织变革。你将带领来自各部门,临时组建的团队,穿越迷雾,成功变革。在变革的每个阶段都有若干棘手的关键事件摆在你面前,每个问题又面临不同的选择,并对你的团队成员造成不同影响。而且每个选择都受到领导者资源和精力的限制。你要决定采取什么选择,才能用最大限度地展现你的领导力,将团队拧成一股绳,从而将敬业度调整到最好状态。

在你做这些决定的时候,需要通过讨论获得小组的共识,因此小组成员能很好交流各自以往的领导经验,并促进团队合作。

知识点涉及:

第一部分:领导力与敬业度

1.     领导力什么?领导力是天生的,还是后天培养的?

2.     领导力与敬业度

3.     信念领导力与注意力掌控

4.     通过和内在源头链接激发领导的力量

5.     召唤领导力量的五个步骤


第二部分:培养领导力的关键技术

1.     领导力是动员大家达成共同愿景的技术

2.     领导力的基础:信誉

3.     领导者的五项行为(以身作则、共企愿景、挑战现状、使众人行、激励人心)

4.     员工准备度与情景领导技术

5.     戈曼领导风格(命令型、民主型、领跑型、和谐型、愿景型、导师型)

6.     领导者的决策思维


第三部分:领导力修炼

1.     领导力的内在修炼

Ø  洞察而不是困惑

Ø  勇气而不是恐惧

Ø  真诚而不是虚伪

Ø  



遵从而不是亵渎

2.     领导力的外在修炼

Ø  赞赏而不是排斥

Ø  担责而不是逃避

Ø  慈悲而不是残忍

Ø  结盟而不是对抗


第四部分:领导变革

1.     变革的周期理论(摩尔变革六大关键阶段)

2.     对于变革,团队的五层抗拒分析

3.     穿越五层抗拒,把团队带上一条船

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